Avaluació qualitativa dels materials educatius de prevenció: “El tabac, ben lluny”. L’avaluació se centra en tres aspectes principalment:
1. Avaluació del format. (Possibles alternatives, relació amb la mobilitat…)
2. Avaluació del contingut (sentit que es dóna als materials)
3. Guies per a una avaluació continuada (seguiment del procés)
